http://www1.universia.net/catalogaxxi/C10059PPESII1/S12723/P12719NN1/INDEX.HTMLEDUCACIÓN EN PÁGINAS WEB DE PROFESORES UNIVERSITARIOShttp://www1.universia.net/catalogaxxi/img/cabecera/universia1.gif http://www1.universia.net/CatalogaXXI«Domínios de Investigação: Sociologia da Educação» ]]> Universidad Metropolitana Profesora Dpto. Didáctica y Área Inicial: Investigación en Procesos Cognitivos y Diseño Instruccional. Asesoría en el Modelo Educativo. ]]>«Domínios de Investigação: Sistemas Políticos Comparados»]]>«Áreas de interesse: Direito Internacional da Educação; Direitos da Criança, Ética Profissional ou Deontologia»]]>Docente no Departamento de Ciências da Educação]]>Professora Auxiliar. Disciplinas leccionadas: Educação e Prevenção para o HIV/SIDA]]>«Domínios de Investigação:Educação, Inserção Profissional, Ensino Superior, Violência na Escola» ]]>Professor Associado. Disciplinas leccionadas: Métodos e Técnicas de Investigação, Análise da Relação Pedagógica, Epistemologia das Ciências da Educação]]>Docente das disciplinas de Psicologia da Aprendizagem da Linguagem Escrita, Diferenciação Pedagógica na Infância e Seminário do Curso de Complemento de Formação Científica e Pedagógica para Educadores de Infância, na temática "Novas Tecnologias na Educação Pré-Escolar".]]>«Área de investigação: Política europeias de ensino superior e a internacionalização e a globalização. Estudos comparativos dos sistemas de ensino superior.»]]>«Actuais interesses de investigação: Área predominante de actividade científica/profissional actual (docência e investigação): Psicologia da Educação. Sono e cronociências. Sucesso/insucesso e bem-estar psicológico no estudante do ensino superior. Adaptação de instrumentos de avaliação psicológica a populações portuguesas.» ]]>«Especialidade: Sociologia da Educação
Docência: Psicossociologia das Organizações; Sociologia da Educação; Projecto animação sócio-educativo; O Estado, a sociedade e o individuo»]]>Métodos Qualitativos de Investigação em Psicologia; Desenvolvimento Pessoal e Interpessoal; Psicologia da Educação»]]>«As minhas áreas de investigação situam-se nos campos da educação científica e da sociologia da educação. Estou interessada em tornar a ciência acessível a todos os alunos, conduzindo-os a níveis elevados de literacia científica.»]]>«Área de interesse: Didáctica das Ciências; Formação de Professores»]]>«Interesses Científicos: Coeducação; Ética e Cidadania; Interculturalismo e Cidadania»]]>«Interesses Científicos: Factores de sucesso e insucesso em contexto académico; Stresse, ansiedade e estratégias de coping; Métodos e técnicas de controlo de stresse; Saúde, bem-estar e qualidade de vida; Mudança de comportamentos para estilos de vida mais saudável; Aconselhamento Psicológico; Resiliência e Bem estar

Áreas de Interesse: Psicologia da Saúde ; Educação para a Saúde; Psicologia da Educação; Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem»]]>Docente das disciplinas de Didáctica da Biologia-Geologia, Geologia:Petrogénese e Orogénese, Educação Ambiental no Jardim de Infância e Seminário do Curso de Complemento de Formação Científica e Pedagógica para Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico, na temática "Ambiente Natural"]]>«Área de investigação: As estruturas de gestão e de governo das instituições de ensino superior da União Europeia e da África do Sul. Projecto Alpha: estudos comparativos dos sistemas de ensino superior europeus e sul americanos. Projecto TSER-Heine: políticas governamentais e programas para o fortalecimento da relação entre as instituições do ensino superior e a economia Diversidade e diversificação no ensino superior A emergência e os efeitos do "managerialismo"no ensino superior A reconfiguração do conceito de ensino superior»]]>«Áreas de interesse: No domínio da Psicologia ? Desenvolvimento Psicológico, Envelhecimento, Processos de ?Transição-Adaptação?, Bem-Estar Psicológico/Satisfação de Vida, Qualidade de Vida, Consulta Psicológica.
No domínio da Educação ? Educação para a Cidadania, Formação Cívica, Orientação Vocacional, Ensino e Formação Profissional, Educação e Formação ao Longo da Vida, Gerontagogia.»]]>«Interesses Científicos: Sociologia: da educação; da cultura; da família; da mudança social. O Ensino Superior: trajectórias sociais e profissionais dos diplomados pelo ensino médio e superior.»]]> Departamento de Didáctica e Investigación Educativa y del Comportamiento. WebSite sobre Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación. ]]>«Perturbações do Comportamento Alimentar; Psicopatologia do Desenvolvimento; Psicoterapia; Psicopatologia; Vinculação» ]]>Professor Catedrático. Disciplinas leccionadas: Administração Educacional]]>Actividades docentes: Ciências Sociais; Orientação Escolar e Profissional; Consulta Psicológica; Psicologia do Desenvolvimento de Jovens e Adultos; Orientação Vocacional; Psicologia do Desenvolvimento e Educação de Jovens]]>Áreas de Investigação: Sociologia da educação; Inovação educacional; Desigualdades sociais, literacia, educação de adultos]]> Departamento de Idiomas
Profesor de las cátedras de Inglés para Presentaciones Científicas, Estudio Dirigido en Lingüística Aplicada e Inglés Técnico Científico.]]>«Domínio de Especialização: Sociologia. Áreas de Interesse: África Subsariana; educação ambiental; desenvolvimento» ]]>Facultad de Ciencias de la Educación
Títulos y Grados: Profesor de Estado en Educación Diferencial, mención en Trastornos del Aprendizaje, 1981, Universidad de Chile; Magíster en Administración Educacional, mención Gestión de Sistemas Educativos; 1993, UPLA.]]>Professor Auxiliar. Actividade Docente: Introdução à Gestão Financeira de Organizações e Projectos, Economia da Educação, Organização e Animação da Formação, Formação de Adultos ]]>Professora Auxiliar. Actividade Docente: Práticas Educativas, Formação de Professores]]>Facultad de Ciencias de la Educación
Títulos y Grados: Profesor de Inglés, 1971, Universidad de Chile; Master en Sciences of Education, especialidad en Instructional Systems, 1977, Florida State University, Estados Unidos.]]> Escuela de Magisterio
]]>Departamento de Educación
Áreas de interés: Informática educativa, desarrollo y evaluación de software educativo; Evaluación de resultado e impacto de las TIC en la educación.]]>«Interesses Científicos: Psicologia Experimental: Emoção e Teorias da Aprendizagem. Psicologia Aplicada à Educação: Necessidades Educativas Especiais, Análise Comportamental Aplicada e Incidentes Críticos em Sala de Aula, Abandono Escolar e Comportamentos Desviantes (bullying). Psicologia Aplicada à Saúde: Psicopatologia na Infância, Capacidade para o Trabalho. Neurociências: Psicofisiologia (stress, ritmos biológicos) e Neuropsicologia (memória, atenção, percepção, linguagem, psicomotricidade, funções executivas e reabilitação neurocognitiva). Cronobiologia Aplicada: ritmos de aprendizagem e de desempenho (ritmos e horários escolares, trabalho por turnos).»]]>«Principais áreas de Investigação Científica: Psicologia da Educação
Outras áreas: Formação de Professores, Interacções Sociais, Didáctica das Ciências e da Matemática, Educação para a Cidadania
Domínio de Especialização: Psicologia da Educação»]]>Assistente. Actividade Docente: Práticas de Formação de Adultos, Animação Sociocultural, Formação de Adultos ]]>«Principais áreas de Investigação Científica: Desenvolvimento profissional dos professores; Didáctica das ciências
Outras áreas: Educação para a saúde; As narrativas como metodologia de investigação
Domínio de Especialização: Formação inicial de professores»]]>Disciplinas de docência: Pedagogia; Inovação curricular e ensino das ciências Físicas e Naturais; Investigação em Educação
Áreas de Interesse: Ensino das Ciências, Desenvolvimento profissional dos professores, Narrativas em Educação ]]>Assistente Convidado. Disciplinas leccionadas: Tecnologias Educativas, Comunidades Virtuais de Aprendizagem ]]>«Área de investigação: Avaliação da qualidade do ensino superior. Avaliação e garantia da qualidade em instituições de ensino superior A integração discente no Ensino Superior: abordagem académica, social e psicológica.»]]>Disciplinas leccionadas: Pedagogia; História da Educação
Áreas de Interesse: Direito Internacional da Educação: a teorização da educação como "direito do homem" e suas consequências para todo o campo da educação, incluindo a concepção da profissionalidade e da formação dos educadores, designadamente os professores.]]>Professor Auxiliar. Actividade Docente: Psicologia da Aprendizagem]]>Especialidade: Ciências da Educação; Filosofia da Educação Filosofia da Educação
Docência: Ética e Deontologia Profissional; Metodologia Pedagógica; História da Educação Contemporânea; Autonomia e Elaboração de Projectos Educativos de Escola; Desenvolvimento Curricular; Princípios e Técnicas de Avaliação; Desenvolvimento Pessoal e Interpessoal; Metodologia do Ensino da Filosofia; Didáctica específica da Filosofia (seminário de estágio); Educação para a Cidadania; História da Educação»]]>Disciplinas de docência: Ensino/ Aprendizagem e Sucesso/Insucesso escolar na Educação em Diversidade
Áreas de Interesse: Direitos Humanos e Educação, Psicologia da Educação, Implicações pedagógicas da personalidade e outros factores diferenciais, Educação em Diversidade, Ciência, Cultura e Educação, O sucesso da aprendizagem e do ensino, Formação de professores]]>Professora Auxiliar. Disciplinas leccionadas: Modelos de Formação de Professores. Práticas de Formação]]>«Interesses Científicos: Em simultâneo com suas actividades de docência e investigação especializou-se em vários métodos e técnicas da Psicologia como: Técnicas e Métodos Projectivos, Psicoterapias, Dinâmicas de Grupo, Dinâmicas Sócio-organizativas, Comportamentais, etc,...)»]]>«Principais áreas de Investigação Científica: Psicologia da Educação; Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem; Formação de professores.
Outras áreas: Desenvolvimento Psicossocial; Educação para a Paz; Violência na Escola; Direitos Humanos, Sobredotação.»]]>«Área de investigação: Avaliação, Acreditação , Qualidade Diversidade e diversificação no sistema de ensino superior Acesso ao ensino superior Ranking Estudos comparativos de sistemas ensino»]]>Professor Catedrático. Disciplinas leccionadas: Sistema Escolar e Políticas Educativas. História da Educação]]> Directorio de la página. ]]>Escuela Universitaria de Magisterio de Toledo
]]>Coordenadora do Centro de Formação Contínua de Professores]]>«Áreas de Investigação Científica: Liderança Organizacional da Escola; Análise Micropolítica da Escola; Etnografia da Escola; Educação para a Cidadania, Diversidade Cultural e Insucesso Escolar; Formação de Professores.
Domínio de Especialização: Administração e Gestão da Educação; Sociologia da Educação.
Outras áreas de interesse: Metodologias de Investigação Qualitativa (Etnografia; Sociologia da Imagem).»]]>«Especialidade: Teoria e Desenvolvimento Curricular
Áreas científicas de investigação: Diferenciação Curricular
Docência: Introdução à Educação; Desenvolvimento Curricular; Educação e Diversidade Cultural»]]>Profesor Titular de Teoría de la Educación (Educación a Distancia) en la Facultad de Educación de la UNED.]]> Escuela Universitaria de Magisterio
]]>Docente responsável pela disciplina de Didáctica da História (no âmbito de licenciaturas) e pela disciplina de Concepção do Currículo e Modelos de Ensino e Aprendizagem (no âmbito de mestrados e pós-graduações)]]>Facultad de Humanidades y Arte - Departamento de Español
Profesora de Inglés; Magíster en Artes, mención Lingüística.]]>E.U. de Magisterio de Albacete
Dpto. de Didáctica ]]>Directora do Mestrado em Administração e Gestão Educacional, onde lecciona as disciplinas de Problemáticas Educativas Contemporâneas e Modelos Educacionais]]>«Principais áreas de Investigação Científica: Ensino-Aprendizagem; Educação para os Valores; Formação de Professores
Outras áreas: Compreensão e Produção Textual; Metacognição
Domínio de Especialização: Pedagogia»]]>Áreas de Interesse: Didáctica da matemática, TIC no ensino da matemática, Investigação sobre formação inicial e desenvolvimento profissional de professores, Investigação sobre identidade profissional do professor de matemática, Investigação sobre investigações matemáticas na sala de aula]]>«Principais áreas de Investigação Científica: Didáctica da matemática; Desenvolvimento profissional dos professores
Outras áreas: Formação inicial do professor; As TIC no ensino da matemática e na formação de professores;
Actividades de investigação na aula de matemática
Domínio de Especialização: Identidade profissional do professor»]]>Disciplinas de docência: Metodologia da Matemática; Estágio Pedagógico
Áreas de Interesse; Filosofia da Matemática; Concepções dos professores de Matemática; Conhecimento profissional dos professores de Matemática; Formação de professores; Interdisciplinaridade]]>«Especialidade: Psicologia
Docência: Docência: Psicologia do Desenvolvimento; Psicologia Social; Psicologia do Desenvolvimento da Criança; Desenvolvimento Pessoal e Social; Elaboração e Desenvolvimento de Projectos de Investigação II; Prática Pedagógica III; Objectivos e Métodos da Escola de Hoje; Metodologia Pedagógica; A Criança com necessidades educativas especiais; Estratégias reflexivas para a promoção da autonomia»]]>«As minhas áreas de interesse em investigação situam-se no ensino das ciências e sociologia da aprendizagem. No âmbito destas áreas, tenho realizado trabalho em diferentes níveis de ensino e que se tem centrado nos seguintes tópicos: Desenvolvimento curricular em ciências Desempenho e desenvolvimento profissional dos professores Contextos sociais da sala de aula e aprendizagem científica»]]> Coordinadora de la Maestría en Música]]>«Área de investigação: Acreditação, avaliação e qualidade Internationalização institucional, globalização e mobilidade de estudantes Mudança institucional e inovação Gestão estratégica do recrutamento de estudantes e retenção de estudantes Gestão estratégica e liderança no ensino superior Planeamento estratégico no ensino superior»]]>Disciplinas de docência: Metodologia de Investigação; Aprendizagens e Educação Matemática; Educação Matemática, Sociedade e Cidadania; Acções Pedagógicas de Observação e Análise
Áreas de Interesse: Educação Matemática Crítica, Educação para a Cidadania, Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, Aprendizagens em Matemática, Perspectivas Situadas da Aprendizagem, Cognição Corporizada]]>«Interesses na investigação: Perspectiva social/política/cultural da Educação Matemática. Tecnologias de Informação e Comunicação. Aprendizagem em Comunidades de Prática. Reconhecimento de Competências Matemáticas nos Adultos»]]>«Nos últimos anos tenho trabalhado sobretudo na formação inicial e contínua de professores de Matemática e coordenado diversos projectos de investigação, alguns dos quais na área das tecnologias de informação e comunicação.»]]>Disciplinas de docência: Fundamentos de Didáctica da Matemática; Formação de Professores
Áreas de Interesse: Didáctica da Matemática; Formação e desenvolvimento profissional dos professores; Novas Tecnologias na Educação ]]>Disciplinas de docência: História e Filosofia da Educação; Escola, Sociedade e Valores
Áreas de Interesse: História do Currículo, História da Profissão Docente, História das Ideias Pedagógicas, Educação para a Cidadania]]>«Principais áreas de Investigação Científica: História da Educação (História do Currículo, História da Profissão Docente, História das Ideias Pedagógicas)
Outras áreas: Educação para a Cidadania
Domínio de Especialização: História da Educação»]]>« Área (s) de interesse científico e de investigação: Ciências da Comunicação; Relações Interculturais; Educação»]]>«Interesses Científicos: Liderança e Gestão Escolar; Análise Organizacional da Escola; Metodologia de Projectos na Escola»]]>«Interesses Científicos: Análise Social da Educação; Demografia Social; Escola e Sociedade» ]]>«Especialidade: Supervisão Didáctica das Ciências
Áreas de interesse e investigação: História e Filosofia das Ciências; Educação Científica; Articulação entre contextos formais e não formais de educação científica; Mensagens televisivas sobre a natureza da ciência; Compreensão da natureza da ciência por professores e alunos; Práticas educativas relacionadas com a natureza da ciência»]]>«Especialidade: Sociologia da Educação
Docência: Sociologia da Educação; Metodologia de Investigação em Educação; Administração Escolar; Diversidade Cultural e Educação»]]>«Área de investigação: Higher Education Gevernance and Management School Organisation and Curriculum Management Higher Education Autonomy and Regulation«]]>«Áreas Actuais de Especialização: Gestão Estratégica e Administração Escolar; Sistemas de Informação, E-learnig; Avaliação e Gestão de Projectos; Prospectiva, Análise e Avaliação de Políticas Educativas; Formação de Professores Inicial e Contínua.»]]>Disciplinas de docência: Acções Pedagógicas de Observação e Análise; Interdisciplinaridade; Ciências Matemática; Orientação de Estágios Pedagógicos
Áreas de Interesse: Investigações matemáticas; Avaliação; Formação de professores; Tecnologias de informação e comunicação no ensino]]>«Especialidade: Desenvolvimento Pessoal e Socia
Docência: Supervisão Pedagógica; Ética e Deontologia Profissional; Intervenção Educativa» ]]>«Áreas de investigação: avaliação pedagógica e conhecimento profissional dos professores.»]]>«Interesses Científicos: Sociologia: da educação; do currículo; Ensino Técnico e Profissional: currículo; representações sociais; Profissão docente: representações sociais»]]>«Interesses Científicos: Ciências da Educação; Psicologia da Educação; Avaliação; Insucesso Educativo e Escolar; Construção do conhecimento; Representações Sociais; Relação socioeducativa na escola; Afectividade e cognição; Desenvolvimento e aprendizagem.»]]>«Domínios de interesse e áreas de investigação: Pedagogia e didáctica do ensino a distância; evolução dos métodos e técnicas do ensino tecnológico/técnico; mecanismos de macro-regulação social; estudos comparados na evolução do Design. Vertentes social e humana nas reformas do ensino em Portugal, no século XX; perspectivas de educação comparada nas reestruturações administrativas e curriculares do ensino em Portugal.»]]>«Área de investigação: Geografia Económica e Planeamento Política Regional da União Europeia» ]]>«Área de investigação: Mecanismos disciplinares no ensino superior Mudanças na profissão académica A emergência da "universidade empreendedora" e do "académico empreendedor" Relações universidade-indústria Universidades de investigação-intensiva»]]>Professora Associada. Disciplinas leccionadas: Psicologia da Educação]]>«Principais áreas de Investigação Científica: Psicologia da Educação; Ciências da Educação
Domínios de Especialização: Educação Inclusiva; Educação Intercultural; Trabalho Colaborativo; Trabalho de Projecto; Representações Sociais; Construção das Identidades (Dialogical Self); Promoção do Sucesso Escolar; Crianças e Jovens em Risco.»]]>Disciplinas de docência. Sociologia da Educação; Orientação de estágios pedagógicos da licenciatura de Físico-Quimica
Áreas de Interesse: Sociologia da educação, Sociologia da comunicação e Sociologia da cultura]]>«Áreas de Interesse Científico: Análises de eficiência através de data envelopment analysis» ]]>«Área de investigação: Estudos do género Ensino superior, governação, gestão e regulamentação Marketing e ética no ensino superior Gestão estratégica Planeamento estratégico Estudos relacionados com o ensino superior politécnico»]]>«Interesses Científicos: Qualidade em educação de infância; educação experiencial; intervenção precoce; formação de educadores de infância»]]>Disciplinas de docência: Metodologia da Investigação; As TIC no Ensino das Ciências; Metodologia da Biologia
Áreas de Interesse: Utilização Educativa das Tecnologias de Informação e Comunicação ]]>Especialidade: Metodologia do Ensino da Educação Física
Docência: Educação Física; Didáctica da Educação Física; Integração das Expressões; Elaboração e Desenvolvimento de Projectos de Investigação II; Propedêutica da Expressão pessoal; Práticas Físicas e Desportivas; Físico Motora; Desenvolvimento e Aprendizagem Motora; Iniciação às Técnicas Corporais; Iniciação às Técnicas Corporais II; Didáctica da Motricidade Infantil; Prática Pedagógica II, III, IV, V VI; Metodologia de Investigação; Supervisão em Educação Física; Supervisão Pedagógica; Observação»]]>«Área de investigação: Avaliação da qualidade do ensino superior. Avaliação e garantia da qualidade em instituições de ensino superior. Projecto HEIGLO: Internacionalização do sistema de ensino superior português.» ]]>Disciplinas de docência: Metodologia da Matemática; Desenvolvimento curricular em Matemática; Avaliação das Aprendizagens em Matemática
Áreas de Interesse: Avaliação Pedagógica; Conhecimento Profissional]]>«Areas de interesse: Desigualdades e percursos escolares; educação das elites; socialização familiar e escolaridade; juventude e escola; escola e trabalho.
Área de actividade científica: Sociologia
Domínio de especialização: Educação»]]>Disciplinas de docência: Estratégias de Educação Pessoal e Social em Contexto Escolar
Áreas de Interesse: Formação de Professores, Ensino das Ciências, Desenvolvimento Curricular, Ensino do pensar, Educação e Clarificação de Valores]]>«Áreas de interesse: Formação de Professores, Ensino das Ciências, Desenvolvimento Curricular, Ensino do Pensar, Educação e Clarificação de Valores»]]>Disciplinas de docência: Acções Pedagógicas de Observação e Análise; Orientação Pedagógica de Estágios
Áreas de Interesse: Didáctica das Ciências]]>«Área de investigação: Managerialismo nas organizações públicas Efeitos do managerialismo nos trabalhadores do sector público - contexto do ensino superior e do sistema nacional de saúde. énero e Políticas de Igualdade de Oportunidades nas Organizações.» ]]>Disciplinas de docência: História e Filosofia de Educaçãobr> Áreas de Interesse: Filosofia (antropológica, ética, linguagem), Linguagens, Estudos de ciência e tecnologia, Comunicação e media, Estudos contemporaneos]]>Especialidade: Psicologia da Educação
Docência: Psicologia do Desenvolvimento; Introdução à Intervenção Psicológica II; Psicologia do Adolescente e do Adulto; Dimensão Pessoal e Interpessoal»]]>«Áreas de Interesse Científico: Memória, Linguagem (Modelo do Analfabetismo entre outros), Neuroimagiologia das Funções Mentais, Integração das Técnicas de Avaliação Neuropsicológica com as Técnicas de Neuroimagiologia.»]]> Facultad de Educación
Profesor Titular de Universidad ]]>Professor auxiliar]]>«Interesses científicos: Sociologia: da educação; da cultura; da família; da mudança social.O Ensino Superior: trajectórias sociais e profissionais dos diplomados pelo ensino médio e superior.»]]>Actualmente é docente das disciplinas de Psicologia Educacional (Licenciatura), Desenvolvimento Sócio-Moral (Licenciatura), Comunicação Educacional ]]> Facultad de Humanidades y Educación.
Cátedra de Informática y Educación. El sitio web de la Cátedra de Informática tiene el propósito de ofrecer un espacio donde los interesados en el estudio de la relación informática y educación, logren vincularse con los beneficios que brinda el entorno tecnológico para el desarrollo y promoción de la investigación, así como la reflexión y la construcción de alternativas que satisfagan las demandas de la sociedad actual y del ámbito educativo en particular.]]>Docente das disciplinas de Licenciatura de Didáctica da Geografia, Geografia Humana de Portugal e Geografia de Portugal: Meio Físico e Recursos Naturais.]]>Professora Auxiliar. Disciplinas leccionadas: Investigação Educacional, Psicologia da Educação]]>Docente das disciplinas de Educação Matemática e Iniciação à Matemática no Jardim de Infância.]]>Docente das disciplinas de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem e Gestão de Conflitos na Escola]]>Docente das disciplinas de Métodos e Técnicas da Educação, Didáctica do Inglês e Seminário do Curso de Complemento de Formação Científica e Pedagógica para Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico, nas temáticas "Internet na Escola" e "Ensino Precoce do Inglês". Formador no "Curso de Formação de Formadores Online".]]>«Interesses Científicos: Administração Educacional; Sociologia das Organizações Educativas; Sociologia da Educação; Políticas Educativas.»]]>Disciplinas de docência: História e Filosofia da Educação; Filosofia da Educação
Áreas de Interesse: Enciclopédia e Hipertexto, Leibniz, Filosofia da Linguagem, Filosofia das Ciências, Interdisciplinaridade, Filosofia da Escola, Ensino das Ciências, Ensino da Filosofia]]>«Áreas de Investigação: Leibniz; Filosofia das Ciências; Interdisciplinaridade; Filosofia da Escola; Filosofia da Linguagem; Ensino das Ciências; Ensino da Filosofia; Rousseau»]]>Docente das disciplinas de Didáctica da Matemática, Didáctica da Matemática do 1º ciclo e Seminário do 1º ciclo.]]>«Área de investigação: Diversidade e diversificação no sistema de ensino superior português Managerialismo and governance no ensino superior Rankings»]]>«Áreas de especialização: Problemáticas do desenvolvimento e da aprendizagem. Pedagogia dos média e da utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação em contexto educacional.»]]>«Área de investigação: Economia do Ensino Superior: Mercados, Privatização e Modelos de Financiamento A emergência e evolução histórica da Teoria do Capital Humano e da Economia da Educação» ]]>Ensino das ciências; Sociologia da aprendizagem; Formação de professores.]]>Assistente Convidado. Disciplinas leccionadas: Introdução à Gestão Fiananceira de Organizações e Projectos, Administração Educacional, Administração Local da Educação]]>«Área de investigação: Comparative Higher Education Policy Education and European Integration Evolving relationship between government and higher education in Western Europe Dynamics of the Evaluative state»]]>«Áreas científicas de interesse: Ciências da Educação ? Gestão Curricular
Outras áreas de interesse: Diferenciação pedagógica; Pedagogia de projecto; Métodos e técnicas de apoio ao estudo; Educação para a cidadania»]]>Facultad de Humanidades y Arte - Departamento de Español
Títulos y Grados: Licenciado mención Lingüística, Magíster en Lingüística, Doctor en Lingüística.]]>Biologia. Ciências da Natureza. Ecologia. Didáctica das Ciências da Natureza. Ecologia. Didáctica das Ciências da Natureza. ]]>Disciplinas de docência: Didáctica das Ciências e APOA
Áreas de Interesse: Pensamento Crítico, Resolução de Problemas, Ensino das Ciências]]> Facultad de Pedagogía
Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación ]]>«Docência nos Cursos de Educação de Infância, Professores do 1º ciclo do Ensino Básico e nos Complementos de Formação Pedagógica de Educadores de Infância e Professores do 1º ciclo do Ensino Básico»]]>Ensino das ciências.Sociologia da aprendizagem.Formação de professores.]]>«Domínios de interesse: Sistemas Educativos/ Modelos e Perspectivas; Direcção Pedagógica/ Formação de Professores; Metodologia de Projecto/ Trabalho de Projecto; Modelos de Ensino - Aprendizagem/ Recursos Educativos; T.I.C. na Educação/ Formação; Ensino a Distância e Online»]]> Departament de Ciències de l' Educació.]]>Disciplinas de docência: Didáctica das Ciências; Fundamentos e Abordagens nos Currículos de Ciências
Áreas de Interesse: Ensino das Ciências; Formação de Professores; Desenvolvimento Curricular]]>«Interesses Científicos: Coeducação; Ética e Cidadania; Interculturalismo e Cidadania»]]>«Área de investigação: Estudos comparativos dos sistemas de ensino superior Identidades académicas Modos de produção de conhecimento Fusões no ensino superior»]]>