http://www1.universia.net/catalogaxxi/C10052PPESII1/S12166/P12164NN1/INDEX.HTMLLITERATURA, FILOLOGÍA Y LINGÜÍSTICA EN GRUPOS DE INVESTIGACIÓNhttp://www1.universia.net/catalogaxxi/img/cabecera/universia1.gif http://www1.universia.net/CatalogaXXICELexTe - Centro de Estudos em Léxico e Terminologia]]>«The main goal of Project ATA is to develop an automatic system for the extraction of polilexemic terms (i. e. having more than one graphical word) from digitalized texts (part of targeted corpora or not).»]]>«O Centro de Estudos Asiáticos da Universidade de Aveiro (CEAUA) foi criado em Agosto de 1997, com o objectivo de promover activamente actividades que contribuam para a aquisição e disseminação de conhecimento sobre os países Asiáticos nos domínios da Língua, História, Cultura, Política, Economia e Gestão, bem como fomentar a interacção entre a Universidade de Aveiro e as instituições de ensino superior de países Asiáticos.»]]>«Principais Linhas de Investigação: Tradução de textos dramáticos medievais, modernos e contemporâneos, sempre com introdução e notas críticas. Pesquisa sobre estudos de tradução. Investigação dos contextos históricos da Língua Inglesa, com especial ênfase nas questões suscitadas pelos tratados gramaticais e ortográficos, desde o período renascentista. Estudo da Cultura Inglesa moderna e contemporânea (séculos XVII a XXI), entendendo-se o termo "cultura" como referência a um espaço flexível e inclusivo, onde se podem estabelecer ligações entre questões filosóficas, históricas e sociológicas, literárias e linguísticas. Análise da relação de influência mútua entre a língua e os aspectos sociais e culturais inerentes a qualquer prática linguística. Estudo de questões identitárias em tempos e geografias diversificadas da anglofonia, nomeadamente no campo dos estudos sobre mulheres. Estudo das relações e intertextualidades entre autores modernos da segunda metade do séc. XVIII à actualidade. Estudo da Cultura dos E.U.A., incluindo as suas articulações com o espaço literário lusófono.»]]>«O CEC surgiu em 1998, resultando da convergência de interesses de um conjunto de pesquisadores doutorados e em formação, trabalhando em campos ligados a várias literaturas e culturas nacionais, com vista ao desenvolvimento de projectos de carácter interdepartamental e interdisciplinar. As três áreas consideradas prioritárias são as seguintes: Estudos Interculturais, Estudos Literários e Culturais Europeus, Estudos Intersemióticos. Os Estudos Comparatistas constituem uma área de pesquisa em que diferentes disciplinas se encontram, num "interface" entre os fundamentos históricos, a reflexão teórica e a compreensão crítica.»]]>«O CEC tem por domínio científico de investigação as Ciências da Comunicação e da Linguagem»]]>«O Centro tem como objectivo específico a investigação histórica e privilegia uma metodologia interdisciplinar com as diversas áreas das ciências humanas e sociais.»]]>«O Centro, criado em 2006, tem como objectivos gerais: 1. Estudo das formas do Imaginário na Literatura e sua inserção cultural em épocas diversas; 2. Questionação do que é o Imaginário, sobretudo da sua relação com a apreensão da realidade e com os outros sistemas semióticos, nomeadamente a linguagem.»]]>O Centro desenvolve as suas actividades no âmbito das áreas científicas do Departamento de Língua e Cultura Portuguesas (DLCP), e em consonância com os seus objectivos gerais, tendo em vista:a defesa e divulgação da Língua, Literatura e Culturas do Mundo Lusófono e a preservação e o reforço da nossa identidade cultural, dentro e fora do país. ]]>«O Centro de Estudos em Letras, adiante designado por CEL, é a estrutura de carácter permanente, de natureza interdisciplinar, no âmbito do Departamento de Letras, que visa a promoção e a coordenação da investigação científica em Linguística, Literatura, Cultura e Didáctica e domínios afins.»]]>«Tem como objectivo nuclear o estudo aprofundado da língua portuguesa, no transcurso histórico e no funcionamento sincrónico das suas diversas componentes. Com base em quadros teóricos e metodológicos plurais, visa-se obter um conhecimento cientificamente sustentado da estrutura e do uso do Português, que possa também contribuir para o seu ensino qualificado.»]]>«São objectivos do Centro: Desenvolver o seu campo de estudo e investigação no âmbito dos estudos europeus, em clara distanciação de um paradigma eurocêntrico, privilegiando aproximações críticas das grandes questões culturais europeias, procurando os pontos de ruptura entre herança e inovação, hegemonia e minoria, centralidade e periferia. Fomentar a expansão de um entendimento pluridisciplinar, interdisciplinar e intersemiótico da tradição humanística europeia, tendo em atenção o debate universitário europeu posterior ao acordo de Bolonha, contribuindo, sempre que possível, para a reforma da acepção tradicionalista do estudo das Letras e das Humanidades.»]]>«Principais linhas de investigação: ? Tradução de textos dramáticos medievais, modernos e contemporâneos, sempre com introdução e notas críticas. ? Pesquisa sobre estudos de tradução. ? Investigação dos contextos históricos da Língua Inglesa, com especial ênfase nas questões suscitadas pelos tratados gramaticais e ortográficos, desde o período renascentista. ? Estudo da Cultura Inglesa moderna e contemporânea (séculos XVII a XXI), entendendo-se o termo "cultura" como referência a um espaço flexível e inclusivo, onde se podem estabelecer ligações entre questões filosóficas, históricas e sociológicas, literárias e linguísticas. ? Análise da relação de influência mútua entre a língua e os aspectos sociais e culturais inerentes a qualquer prática linguística. ? Estudo de questões identitárias em tempos e geografias diversificadas da anglofonia, nomeadamente no campo dos estudos sobre mulheres. ? Estudo das relações e intertextualidades entre autores modernos da segunda metade do séc. XVIII à actualidade. ? Estudo da Cultura dos E.U.A., incluindo as suas articulações com o espaço literário lusófono.»]]>«O Centro de Estudos Anglo-Americanos, a funcionar na Universidade Aberta, é constituído por investigadores desta instituição (colaboradores permanentes) e de outras instituições de ensino superior, nacionais e estrangeiras (colaboradores externos), de formação académica no âmbito da anglística.
O Centro fundamenta a sua acção numa natureza interdisciplinar e numa vocação de diálogo multicultural, indiciados nos pormenores dos quadros de Larry Rivers, The Last Veteran of the Civil War, e de Tom Phillips, Oh Miss South Africa ?75, apresentados na página introdutória. Nele participam igualmente especialistas com outras formações académicas no âmbito das Línguas e Literaturas Modernas, como os Estudos Alemães e os Estudos Franceses, os quais permitem alargar aquela vocação, nomeadamente através de estudos comparatistas.»]]>«Linhas de investigação: Literatura e Cultura Gregas;Literatura e Cultura Latinas; Filologia Latina Medieval; Fontes Clássicas da Cultura Portuguesa; Epigraphica»]]>«Linhas de Investigação: LITERATURA E CULTURA GREGAS; LITERATURA E CULTURA LATINAS; FILOLOGIA LATINA MEDIEVAL; FONTES CLÁSSICAS DA CULTURA PORTUGUESA; EPIGRAPHICA»]]>«O Centro de Estudos Clássicos da Faculdade de Letras é uma Unidade de I&D, cuja actividade se insere no âmbito da Filologia Clássica, vista num campo alargado de estudo, da Antiguidade aos nossos dias. Núcleos de pesquisa nas seguintes áreas: Literatura, Linguística, Cultura e Filologia. Os membros do CEC são fundamentalmente docentes do Departamento de Estudos Clássicos da Faculdade de Letras de Lisboa. O CEC publica a revista Euphrosyne, aberta à colaboração internacional no campo da Filologia Clássica. Publicada anualmente, cada volume apresenta cerca de 400 páginas, estruturadas em secções. Na secção Libri recensiti, são inseridas recensões críticas, referentes a livros enviados pelos editores. Em permuta com Euphrosyne, recebe o CEC uma centena de revistas e de monografias. Euphrosyne tem sido classificada internacionalmente na categoria A.»]]>«A Unidade de Investigação e Desenvolvimento (I&D) de Estudos Clássicos e Humanísticos foi criada em Janeiro de 1994, com o nº 196/94, e é constituída pelos investigadores do Centro de Estudos Clássicos e Humanísticos, integrado desde 1967 no Instituto de Estudos Clássicos da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. Pelas características da própria instituição académica a que pertence, esta Unidade de I&D tem por objectivos fundamentais o estudo das línguas, literaturas e culturas da Antiguidade Greco-Latina (Literatura e Cultura Greco-Latina), da sua transmissão ao longo da Idade Média (com a especialidade de estudos de Latim Medieval), da sua renovação sobretudo na época do Renascimento (Latim Renascentista e Humanismo) e da presença do legado clássico na actualidade (Recepção dos Clássicos na época moderna), entendido como um dos principais fundamentos da identidade cultural europeia.»]]>«Principais linhas de investigação: 1. - Estudos Interculturais: reflecte-se aqui sobre várias formas (traduções, livros de viagens, estudos de utopia, etc.) pelas quais as diferentes culturas se inter-relacionam, argumentando-se tais relações, quer do ponto de vista teórico, quer do ponto de vista histórico e institucional. 2. - Estudos Literários e Culturais Europeus: tendo em consideração a inserção cultural geopolítica da situação portuguesa, privilegiam-se os estudos que tomem em consideração o contexto europeu, tanto sincrónica como diacronicamente, sem todavia esquecer que a equacionação da perspectiva portuguesa se enquadra num espaço de lusofonia multicultural. 3. - Estudos Intersemióticos: entendidos como a pesquisa em torno dos modos de inter-relação entre sistemas de signos diferentes (adaptação, ilustração, ekphrasis, etc.), os trabalhos empreendidos nesta área assumem-se como pioneiros, do ponto de vista científico, na investigação em Portugal, dada a carência de lugares institucionais e curriculares que, até agora, sustentam o seu desenvolvimento.»]]>«O Centro de Estudos Comparatistas da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa orienta e desenvolve as suas actividades em torno de três áreas privilegiadas (Interculturalidade, Estudos Literários e Culturais Europeus e Estudos Interartes) sem entretanto pôr de lado outras eventuais conexões interdisciplinares essenciais à prossecução do trabalho científico.»]]>«Criada oficialmente em Novembro de 1994 pelo Prof. Osório Mateus e subsidiada a partir dessa data pela então JNICT, hoje pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (MCTES), esta unidade de investigação está sediada na Faculdade de Letras porque vários dos seus membros são docentes nesta instituição. Ela integra, todavia, vários elementos de outras universidades e escolas do país (Coimbra, Porto, Algarve, ensino secundário, escolas profissionais de teatro) que têm desenvolvido investigação na área do Teatro ou da Literatura Dramática em correlação com a actividade docente, assim como actores e bolseiros.» ]]>«O Centro de Estudos de Teatro, criado em 1994 pelo professor e encenador Osório Mateus, é a Unidade de Investigação nº 279/94 da FCT. Primeiro Centro de Investigação sobre História do Teatro em Portugal (Séculos XII a XXI) tem como objectivo a reconstituição dos fragmentos da prática do Teatro em Portugal, privilegiando, neste momento, a investigação histórica e sociológica e o estudo e investigação dos materiais. O Centro funciona em estreita ligação com o Programa de Estudos Pós-Graduados (Curso de Especialização, Mestrado e Doutoramento) da FLUL, com o qual alguns dos seus investigadores colaboram, produzindo materiais bibliográficos, acompanhando a formação científica e técnica dos estudantes, desenvolvendo actividade docente com vista ao alargamento do número de diplomados, mestres e doutores que possam integrar esta ou outra unidade de investigação em estudos artísticos. Compete-lhe ainda a conservação e o incremento do Arquivo Osório Mateus, doado à FLUL.»]]>«Fundado em 1994, o Centro resulta de um convénio assinado entre a Consellería de Educación e Ordenación Universitaria da Xunta de Galicia e a Universidade Nova de Lisboa, e tem como objectivo promover a docência e a investigação, e também a língua, a literatura e a cultura galegas junto do público interessado.»]]>«A Unidade procura orientar a sua pesquisa no sentido de contribuir para a análise, aprofundamento, construção e difusão do conhecimento científico no domínio das Ciências Humanas, com especial relevo para as áreas das Línguas, Literaturas e Culturas.»Departamento de Línguas e CulturasFundação para a Ciência e a Tecnologia]]>«A Unidade procura orientar a sua pesquisa no sentido de contribuir para a análise, aprofundamento, construção e difusão do conhecimento científico no domínio das Ciências Humanas, com especial relevo para as áreas das Línguas, Literaturas e Culturas.»Centre for Languages and Cultures]]>«A Unidade procura orientar a sua pesquisa no sentido de contribuir para a análise, aprofundamento, construção e difusão do conhecimento científico no domínio das Ciências Humanas, com especial relevo para as áreas das Línguas, Literaturas e Culturas.»]]>Linguística Comparada; Lexicologia, Lexicografia e Terminologia; Semântica; Linguística Histórica; Pragmática]]>«Dentro da temática geral do projecto do Centro, com a designação de "Tradições e Literatura Popular - Transversalidade nas mentalidades, nos discursos e nas metodologias (TradLIP)", incluemse as seguintes linhas de investigação: - Conhecimento Popular - práticas e representações - O Erudito e o Popular no Romantismo e no Neo-Realismo - Dicionário de Regionalismos e Arcaísmos, de Leite de Vasconcellos - Literatura Oral Tradicional - sistematização, classificação e edição de um corpus - Literatura Popular Portuguesa: reserva para o conhecimento do ambiente natural (humano e de outros animais) e suas alterações. - Literatura Tradicional e Imaginário Nacional Português - Tecnologia e tradição: informatização dos arquivos»]]>«...O Centro conta com equipas de investigadores repartidas por várias linhas de acção : Intertextualidade e Interdiscursividade da Obra Camoniana; Sentido e Forma da Obra Camoniana; A recepção de Camões na história da cultura portuguesa; Elaboração de uma bibliografia crítica camoniana e Crítica Textual, em ordem a uma edição crítica da obra camoniana»]]>«O Centro propõe-se, enquanto unidade de investigação transdisciplinar centrada na Literatura Gerada por Computador (LGC), laborar teoricamente no domínio da multidiscursividade ligada ao advento das novas tecnologias, bem como investir criativamente nos novos paradigmas textuais daí emergentes: texto virtual, literatura generativa, geração automática de texto, poesia animada por computador e hiperficção.»]]>«O Centro Interuniversitário de Estudos Germanísticos foi criado em 1994, tendo obtido aprovação no concurso ao Programa do Financiamento Plurianual de Unidades de I&D dependentes da então Junta Nacional de Investigação Científica e Tecnológica. O Centro encontra-se sediado no Instituto de Estudos Alemães (Sala Beau) da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. Integra, sob a orientação científica da Prof.ª Doutora Maria Teresa Delgado Mingocho, 47 docentes e investigadores de cinco Universidades portuguesas (Aveiro, Coimbra, Porto, Trás-os-Montes e Alto Douro e Católica - Pólo de Lisboa) e de dois Institutos Superiores Politécnicos (Leiria e Beja). Nos objectivos principais do Centro inscrevem-se a realização de trabalhos de investigação, cujos resultados são divulgados através de publicações e da participação dos membros em reuniões científicas nacionais e internacionais, e a preparação de dissertações de Mestrado e de Doutoramento, as quais visam a formação e qualificação científica dos colaboradores.»]]>«A missão do Centro de Línguas & Culturas é equipar todos os seus clientes com a competência linguística que necessitam para comunicar no país ou no estrangeiro, para fins profissionais ou de lazer. Conhecer outras línguas e culturas é um importante contributo para o bem-estar social e económico de qualquer sociedade. Desde a consulta de documentos ocasionais em diversas línguas ao desenvolvimento da competência oral ou escrita numa determinada língua estrangeira, passando pela tradução e assessoria linguística, no CL&C encontra sempre a solução para os seus problemas linguísticos. Todos os programas e actividades do Centro podem ser adaptados às suas necessidades de tempo e de espaço. A aprendizagem de línguas e o conhecimento de outras culturas são competências fundamentais na sociedade de conhecimento. Para além de permitirem a realização pessoal e intelectual, quando aplicadas ao tecido sócio-económico, elas são um motor importante da economia e do progresso social. »]]>«O Centro de Línguas e Culturas (CLC) é uma unidade de investigação especializada nas áreas de linguística, literatura e cultura, com sede no Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro.»]]>«O Centro de Linguística da Universidade de Lisboa (CLUL) é um departamento interdisciplinar de investigação, formação e divulgação científicas, integrado na Universidade de Lisboa, dependendo da Faculdade de Letras.»]]>«Principais Linhas de Investigação: O CLUL desenvolve investigação em: história da língua; linguística histórica e românica; crítica textual; fonética e fonologia; variação dialectal e sociolinguística; linguística de corpus e linguística computacional, nomeadamente nos domínios do conhecimento léxico-gramatical da sintaxe e da fonética-fonologia. Individualmente ou em colaboração com outras instituições / projectos nacionais e internacionais, tem ainda procurado dar resposta aos desafios colocados pela comunidade, investindo, designadamente, no desenvolvimento de recursos linguísticos para o processamento computacional da língua portuguesa escrita e falada e de ferramentas para o seu ensino ou o seu uso em tecnologias de reabilitação; na elaboração de uma gramática de referência do português; no estabelecimento de uma convenção ortográfica e de um sistema de fonetização automática para o mirandês.»]]>«O Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa (CLUNL) tem como objectivos promover a investigação, a formação de investigadores e a divulgação de conhecimentos científicos na área da Linguística. É uma unidade de investigação financiada pela FCT que tem sede na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa.»]]>«O CLUP ? Centro de Linguística da Universidade do Porto foi fundado em 1976, sob o impulso de Óscar Lopes, então professor da FLUP ? Faculdade de Letras da Universidade do Porto.
Conta, portanto, com uma multifacetada existência de 30 anos, ao longo dos quais o seu principal objectivo tem sido apoiar a investigação fundamental e aplicada em diversas áreas e domínios da Linguística, com um especial destaque para a Linguística do Português.»]]>«Objectivos: investigação e desenvolvimento no âmbito da descrição formal e da implementação computacional de aspectos lexicais, sintácticos e semânticos da gramática do Português que até agora não tenham sido objecto de um tratamento formal integrado; criação de recursos linguísticos que sirvam de base a um vasto número de aplicações no âmbito da Engenharia da Linguagem; desenvolvimento de tecnologias das línguas que permitam a disponibilização na Internet dos recursos criados. A par dos seus objectivos científicos e tecnológicos, este projecto visa promover a formação avançada, pelo que o trabalho é parcialmente desenvolvido no âmbito de dissertações de Doutoramento e de Mestrado.»]]>Dpt. de Traducció i Comunicació
Problemas comunicativos interculturales de los inmigrantes de la Comunidad Valenciana
Interacciones comunicativas interculturales
Lenguaje no verbal, cortesía verbal, turnos de palabra, silencios
Etnografía de la comunicación ]]> El grupo DELi comenzó su actividad en 1997 por iniciativa de profesores de las facultades de Fª y Letras y ESIDE con intereses comunes en las áreas de edición digital e ingeniería lingüística.
Las Línea de investigación son:
El debate de la cultura: Aplicación de las nuevas tecnologías a la transmisión de la cultura.
Tecnología y Humanidades.
Nuevas tecnologías y gestión de la información. ]]> El objetivo de este equipo de investigación es la elaboración de un diccionario plurilingüe especializado en los dominios económico y empresarial. ]]>Dpt. d'Educació
Doctorado: Genero y currículum oculto. Literatura infantil y cambio social.
Masters: Proyecto NOW-UJI Isonomía ]]> Grupos de investigación orientados a temas relacionados con el área humanista como literatura y lingüística.]]>Sus líneas de Trabajo: El mundo árabe contemporaneo a través de su lengua, su literatura y su historia. Relaciones del mundo árabe contemporáneo con Europa. Información y documentación: su aplicación a temas euro-árabes. ]]>Traducción automática. Reconversión de problemas lingüísticos tradicionales a problemas lingüísticos simulables en modelos computacionales. Análisis cognitivo de textos y de discurso. ]]> Destinada a investigar sobre tres grandes líneas de investigación con sus respectivas áreas de especialización. Estás líneas son: Literatura Chilena e Hispanoamericana; Lingüística Hispánica (focalizada en el español de Chile y América), Contrastiva y Filológica; y Terminología y Traducción.]]>PROYECTO (I + D) (2003-2006), adscrito al PROGRAMA NACIONAL DE PROMOCIÓN GENERAL DEL CONOCIMIENTO en el área de Filología y Filosofía.
Nuevas tecnologías y aprendizaje del francés lengua extranjera (FLE).
Centro de recursos y base de datos de documentos pedagógicos para el FLE.
Analisis y elaboración de materiales didacticos (fonética, gramática y lexicografía) para la enseñanza del francés. ]]> Literatura infantil y juvenil y formación de lectores.
Didáctica de la oralidad, la lectura y la escritura.
Dramatización, teatro y educación.
]]>«Este projecto inseriu-se no programa EUREKA e teve como objectivo construir dicionários monolingues legíveis pela máquina, para utilização na indústria de sistemas de tratamento da língua natural. Os dicionários integram especificações morfológicas, sintácticas e semânticas, normalizadas para as línguas francesa, portuguesa, italiana e espanhola, que integram o projecto.»]]> Dpt. de Traducció i Comunicació
Tratamiento y digitalización de textos de los ámbitos de especialidad para la traducción.
Traducción especializada.
Fraseología, terminología. ]]>Dpt. de Filologia Anglesa i Romànica
Autonomía y enseñanza-aprendizaje de lenguas.
Lingüística del Texto y Análisis del Discurso: perspectiva aplicada a un enfoque integrador del aprendizaje de las lenguas.
Los estilos de aprendizaje. Las representaciones culturales y las interacciones de enseñanza-aprendizaje.
Nuevas tecnologías y aprendizaje de lenguas.
Centros de recursos y centros de autoaprendizaje. ]]>«O projecto GLEP tem como objectivo implementar um protótipo de Tradução Automática de Inglês para Português desenvolvido na plataforma ALEP. Este protótipo deverá ser capaz de manipular não só estruturas linguísticas complexas como expressões textuais com estrutura interna não canónica (e.g., datas, nomes próprios múltiplos, entradas em listas e índices, etc.).»]]>«O GIAE/C pretende constituir-se como um núcleo de investigação sobre as práticas artísticas performativas contemporâneas, que surge partir de uma parceria entre o IPL, o Departamento de Teatro da ESAD.CR e a integração do legado científico do Grupo de Investigación de las Artes Escénicas (GIAE), liderado por Ángel Berenguer Castellary (Espanha). O GIAE/C opera em duas direcções ? da teoria à prática e da prática à teoria, utilizando a ESAD.CR como laboratório privilegiado de experimentação, assim como de recursos humanos e críticos, conjugados com especialistas de diversas índoles que ministram e assumem uma prática de investigação artística e científica na sua actividade pedagógica e criativa. O espaço de investigação do GIAE/C pretende aproximar e articular os processos e as estratégias dos artistas, com os mecanismos e as metodologias de investigação, operando: Na realização de projectos artísticos; Num plano estritamente teórico em qualquer das suas vertentes: histórica, ensaística, sócio-antropológica e/ou conceptual.»]]>Líneas de investigación y desarrollo:
* Literatura Emblemática Hispánica * Literatura española del Siglo de Oro * Misceláneas y enciclopedias de símbolos, jeroglíficos, empresas, divisas, emblemas,... * Erudición humanística * Arte efímero en el Siglo de Oro * Relaciones de sucesos (festivas, de exequias, cortesanas, etc...) * Iconografía e Iconología * Relaciones entre Literatura y Arte * Fuentes de la inventio de los emblemistas españoles * Poesía epigramática * Historia de las mentalidades ...]]>«O Instituto tem por vocação primeira aprofundar a investigação nas áreas relacionadas com os Estudos Portugueses, como a Cultura, a Literatura, a História, Sociologia ou Antropologia, estando particularmente empenhado em desenvolver uma prática pluri e interdisciplinar.»]]>Dpt. de Filologia Anglesa i Romànica
Inglés académico.
Análisis del Discurso especializado.
Inglés para fines específicos.]]>«O Instituto tem como objectivos estudar a Literatura Medieval na sua dimensão textual e cultural, nomeadamente o imaginário dos textos e as relações da Idade Média ocidental com outras culturas (árabe, oriental) e outras épocas (Antiguidade, Renascimento e Romantismo)»]]>«Objectivos: Promover e apoiar a pesquisa e estudo de espólios de escritores do período modernista ou com ele relacionado; Reconstituir a verdade dos textos éditos dos autores modernistas; Articular os éditos com os inéditos; Preparar rigorosas edições, ou edições críticas, desses textos»]]> Foi criado para, nesta instituição universitária, prosseguir os trabalhos iniciados em 1980 nos vários campos do Romanceiro medieval e dos séculos XVI e XVII bem como da tradição oral moderna, por uma equipe de investigadores universitários e estudantes graduados.»]]>Dpt. de Filologia Anglesa i Romànica
Internet y lenguaje.
Lingüística y lingüística aplicada.
Discursos de especialidad. ]]>Trabajamos en los campos de la Filosofía, la Antropología y la Política de la Educación. ]]>Dpt. de Filologia Anglesa i Romànica
Investigación en la teoría de los esquemas.
Enfoque cognitivo del discurso.
Semántica relacional y su aplicación a la teoría de los esquemas.
Aplicaciones de la metáfora al análisis del discurso.
Estructura conceptual y retórica de los textos. ]]>Poesia, novel·la i teatre espayols del sigle XX
Estètica literària contemporània
Recepció de la literatura
Literatura escrita per dones
Poètiques espanyoles del segle XX ]]>O LabEL tem vindo a desenvolver recursos linguísticos de ampla cobertura - dicionários e gramáticas- que constituiem o sistema LABEL-LEX©. Estes recursos podem ser usados em diversas aplicações computacionais que envolvam o português.»]]>«Objectivos gerais: modelização dos fenómenos de interface léxico-enciclopédia ? tendo em conta as eventuais diferenças de padrões de lexicalização entre as duas variantes do Português envolvidas no projecto ?, com vista ao desenvolvimento de léxicos computacionais; intercâmbio de docentes/investigadores e de estudantes.»]]>Dpt. de Filologia Anglesa i Romànica
Contactos entre lenguas y culturas europeas.
Colaboración interuniversitaria.
Nuevas tecnologías aplicadas al lenguaje.
Pragmática intercultural.
Traducción, subtitulación y doblaje.
Análisis del discurso y lingüística aplicada a los audiovisuales, la publicidad y el periodismo.
Historia de la literatura catalana y literatura comparada.
Cultura y literatura de Castellón. ]]>La investigación se organiza en torno a los cuatro ejes siguientes:
Árabe:
-Estudios de Historia de la Gramática Árabe
-Estudios sobre el léxico gramatical romance en las traducciones moriscas
-Estudio Lingüístico de las variantes andalusíes de las Marcas Media y Superior. Recopilación de datos en archivos y bibliotecas.
-Lexicografía: Preparación de glosarios y manuales de Árabe Marroquí.
-Trabajo de campo dialectológico en Argelia y Marruecos.
Amazige:
-Lexicografía amazige: preparación de un diccionario, glosarios y manuales de estudio de la lengua rifeña.
-Estudios sobre léxico botánico amazige en relación con el árabe clásico, árabe andalusí, romance andalusí, griego y otros.
-Estudios sobre el proceso de normalización lingüística amazige moderna escrita.
-Sociolingüística amazige: proceso de reivindicación identitaria en el Norte de África.
Literatura Árabe:
-Estudios sobre Literatura Marroquí en lengua árabe.
Historia del Islam Occidental:
-Estudios de Poblamiento y Territorio en el Sur de Argelia.
Aspectos lingüísticos y sociales de la Inmigración Norteafricana:
-Situación sociolingüística de los inmigrantes norteafricanos en Andalucía.]]>«Os principais objectivos científicos da Unidade de Investigação são os seguintes: 1. Apoiar, aprofundar, desenvolver e coordenar as actividades de investigação científica dos seus membros no horizonte de uma ideia alargada de Universidade e Comunidade científica. 2. Coordenar e apoiar as actividades individuais de investigação a um nível organizacional. 3. Alargar a comunidade científica e reforçar as tarefas de investigação também a um nível pós-graduado. 4. Publicitar nacional e internacionalmente os resultados da investigação. 5. Contribuir para o estabelecimento de um espaço europeu de investigação aberto a trabalhos com unidade de investigação de todo o mundo. 6. Apoiar e reforçar a participação em Networks nacionais e internacionais de investigação científica.»]]>Dpt. de Filologia Anglesa i Romànica
Pragmática del interlenguaje.
Interación oral. Discurso colaborativo. Análisis input y output.
Adquisición de terceras lenguas. Multilingüísmo y lenguas en contacto en contexto natural y de aprendizaje.
El efecto de factores específicos en la adquisición y uso de una lengua extranjera. El papel de la motivación, el contexto de instrucción, la edad.
Destreza lectora en inglés como lengua extranjera.
Análisis de corpus lingüísticos.
Traducción.
Inglés en contexto académico. ]]>Dpt. de Filologia Anglesa i Romànica
Presencia hispánica en la cultura escrita de los Anglosajones (siglo VII - XI).
Búsqueda de las fuentes latinas en los textos de Inglés Antiguo. ]]>Literatura espanyola contemporània (dels segles XVIII al XX)
Relacions entre cine, teatre i literatura ]]> Dpt. de Filologia Anglesa i Romànica
Poesía ilustrada del siglo XVIII: Conde de Noroña
Poesía española de postguerra: Carlos Bousoño
La novela galante de los años 20: Alberto Insúa
Poesía romántica: Amalia Fenollosa ]]>Etnolingüística, Lingüística areal y tipológica.]]>«O NECC congrega especialistas da área das Humanidades, com forte incidência nos Estudos Literários e Comparados, na Linguística e na História. A sua designação reflecte a sua preocupação com as transformações que as disciplinas tradicionais que mais directamente lhe dizem respeito têm vindo a sofrer desde a segunda metade do século XX. A investigação produzida no âmbito do NECC procura dar conta das sucessivas interpelações científicas do estruturalismo, da cultura popular e de massas, da desconstrução, do feminismo e estudos sobre a diferença e orientação sexual, do neo-historicismo, do pós-colonialismo e dos estudos sobre "raça" e etnia. A investigação do NECC é "comparada", não só por partir da sua inserção na cultura portuguesa, mas por conceber os fenómenos que estuda como redes de relações, e não como entidades independentes.»]]>«O principal objectivo do projecto Neologismos da Economia nas Línguas Românicas através da Imprensa foi verificar quais os mecanismos geradores de inovação lexical que se encontram mais disponíveis para a construção de novos termos da Economia ao nível do discurso de divulgação»]]>«Principais Linhas de Investigação: A investigação desenvolve-se em torno de duas áreas principais: a da Gramática, nas suas componentes lexical, morfológica, fonética, fonológica, sintáctica e semântica, e a da Psicolinguística.»]]>«O objectivo principal do grupo é a preservação e estudo do corpus literário medieval português. Nesta medida, iremos centrar-nos no extenso e variadao conjunto de textos, de diferentes géneros, que aguardam ainda edições completas e unificadas e estudos integrados. Editar (em papel e em formato digital), discutir e estudar estes textos são os os objectivos práticos deste grupo de investigação. Procuraremos também, sempre que possível, tornar acessíveis ao público os manuscritos, colocando-os on line.»]]>«O objectivo principal do grupo é a preservação e estudo do corpus literário medieval português. Nesta medida, iremos centrar-nos no extenso e variadao conjunto de textos, de diferentes géneros, que aguardam ainda edições completas e unificadas e estudos integrados. Editar (em papel e em formato digital), discutir e estudar estes textos são os os objectivos práticos deste grupo de investigação. Procuraremos também, sempre que possível, tornar acessíveis ao público os manuscritos, colocando-os on line.»]]>Líneas de Investigación:
Traducción automática.
Reconversión de problemas lingüísticos tradicionales a problemas lingüísticos simulables en modelos computacionales.
Análisis cognitivo de textos y de discurso.]]>«As grandes mudanças de carácter linguístico e cultural operadas recentemente na sociedade portuguesa, em consequência do crescente número de imigrantes provenientes dos mais diversos países, têm-se feito sentir, com particular incidência, no ensino básico. Considerou-se, pois, importante criar um projecto de investigação que permitisse conhecer com rigor, e tratar adequadamente, a diversidade linguística existente nas nossas escolas»]]>«Criação de um corpus de registos discursivos dos meios de comunicação social (rádio, televisão e imprensa); Disponibilização de uma base de dados do PE; Realização de descrições lexico-semânticas, gramaticais e discursivas; Aplicação dos resultados das descrições: na produção de materiais de ensino do português; na produção de manuais de apoio para a tradução; na produção de materiais de apoio para a tradução; na caracterização da linguagem dos meios de comunicação social.»]]>Líneas de Investigación:
Relaciones semánticas en los niveles morfológico, léxico, suboracional y oracional.
Variación semántica del léxico.
Sintaxis y semántica de las construcciones nominales.
Aspectos lexicográficos de las expresiones fijas.
Caracterización semántica de las terminologías.
Pragmática y niveles del significar.
Historiografía de la morfología, la semántica y la sintaxis.
Bibliografía informatizada de semántica, lexicología y lexicografía.
Disponibilidad léxica y lexicografía específica.]]>Dpt. de Filologia Anglesa i Romànica
Análisis de fenómenos de contacto de lenguas (interferencia, cambio de código, etc.) en las Comunidades de habla valencianas.
Sociolingüística variacionista del español.
Sociopragmática (cortesía, discurso político, etc.). ]]>Dpt. de Traducció i Comunicació
Terminología.
Traducción especializada.
Lexicografía.
Documentación aplicada a la traducción. ]]>«Em colaboração com os seus associados, em nome individual e colectivo, a TERMIP:
incentiva a investigação em Terminologia e em áreas afins do saber;
participa em projectos nacionais e internacionais que valorizem as terminologias em Português;
promove e dinamiza acções de formação (inicial e avançada), dirigidas, entre outros, a terminólogos, professores de língua de especialidade, tradutores e documentalistas;
participa na produção de terminologias mono ou plurilingues, em que uma das línguas seja o Português;
coopera na concepção e gestão de bases de dados e de conhecimentos terminológicos.»Red temática de docencia en terminología Argentina / Brasil / Colombia / España - ALETERM]]>Grupo Universitário de Investigação em Línguas Vivas]]>«O VOCALL-LWUTLs é um projecto piloto de terminologia aplicada às novas tecnologias nas áreas da educação e da formação profissional/vocacional no que respeita à aprendizagem e/ou aperfeiçoamento de uma língua estrangeira. Os objectivos do VOCALL-LWUTLs são: Elaboração de terminologias especializadas em três áreas distintas: Informática Secretariado Electrónica Criação de um software multimédia para a aprendizagem vocacional tendo como base as três terminologias previamente criadas.»]]>