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EL PAPEL DE LOS NUEVOS MUSEOS EN LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA

 
 

Enlace: http://www.casaciencias.org/Nosotros/RNC/senado-nov2002.htm

Descripción: Informe a la Comisión del Senado de Educación, Cultura y Deporte sobre la Enseñanza de las Ciencias en España, presentado por Ramón Núñez Centella, Director de Museos Científicos Coruñeses.
«A comienzos de los 80 en Europa no existía ningún museo –exceptuando el “Palais de la Decouverte” creado en París en 1937 y un efímero “Evoluon” que la empresa Philips mantuvo durante unos años en Eindhoven (Holanda) - con los rasgos que son comunes a los “nuevos museos de ciencia”, es decir: base conceptual, intención didáctica, vocación popular, carácter interactivo y ambiente lúdico, ni tampoco que expresaran con franqueza algunos matices particulares que hoy vemos en alguno de ellos (como ser divergente, educativo o interdisciplinar).»