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DESARROLLO DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS
| TRASTORNOS DE LA ATENCIÓN | ||
| La atención puede considerarse como un aspecto de la percepción y de otras capacidades cognoscitivas. Los sentidos a través de sus sensaciones preparan para el acto de percibir, pero es la atención la que selecciona los estímulos que llegan al cerebro. El estado de motivación interno a través de valores y expectativas juega un papel importante también.
Perú |
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| UNIVERSIDAD, EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL | ||
| Etimológicamente, el término Educación posee un doble origen. Tiene antecedentes en la palabra Educare que significa crear, alimentar, instruir, hacer crecer. También, se asocia con la palabra Ex - Ducere, que significa extraer, sacar afuera, hacer salir.
Chile |
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| VOCABULARIO DEL NUEVO ENFOQUE PEDAGÓGICO | ||
| Queremos llamar la atención, en primer lugar, contra cualquier tentación de ver "la solución" a los problemas de enseñanza/aprendizaje de las ciencias en los planteamientos constructivistas, hoy en auge y cuya terminología pretendemos interpretar. Se corre, efectivamente, el peligro de que se conviertan en un nuevo eslogan superficial e ineficaz, y que, por tanto, impidan la mejora del aprendizaje.
Perú |
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| ÁREA DE PEDAGOGÍA | ||
| Página del Área de Pedagogia de la Universidad de Antofagasta, que incluye apuntes, enlaces e información.
Chile |
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