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ASPECTOS EVOLUTIVOS DEL PENSAMIENTO Y EL LENGUAJE

RSS 0.91  
 
Dirección Regional de Educación Amazonas
 
La Direccion Regional de Educacion es una Institucion de servicio con valores éticos y morales, que contribuye al desarrollo integral de las personas y al perfeccionamiento de la sociedad amazonense acorde al avnce de la ciencia y la tecnología como parte integrante del mundo globalizado con identidad local, regional y nacional, trabajando en forma coordinada con su entorno para el logro de los objetivos propuestos, velando siempre por la valoración de su riqueza arqueológica y la importancia del acuerdo de paz Peruano - Ecuatoriano, con la finalidad de llegar a ser una región autónoma que le permita ubicarse como uno de los mejores departamentos del país.
Perú
 
 
EDUCARED
 
La importancia de elevar la calidad de la educación peruana y con ella impulsar un futuro mejor para la juventud y el país, reclama la necesidad de usar los medios más modernos que permitan apoyar de una manera extensa y efectiva a los numerosos miembros de la comunidad educativa.
Perú
 
 
EVT: Educação Visual e Tecnológica
 
Escola EB2 Pêro da Covilhã
Trabalho realizado pelos professores de EVT (5º grupo): Fernanda Marques e António Arnaut Duarte
Portugal
 
 
Educa Visual
 
Nuno Cardoso, Professor de Educação Visual e Tecnológica
«Conteúdos: Sobre o Teatro de Fantoches, Sobre a Azulejaria, A cor, Colorir um Palhaço, Fazer um Desenho, Animação...»
Portugal
 
 
El proceso académico y su administración en la Educación Superior.
 
El enfoque de la gestión académica como un proceso económico, que tiene " entradas" de insumos materiales y humanos, un proceso de transformación y producción de conocimientos, así como la generación de un servicio académico- bien sea el de la enseñanza, bien el de la solución de un problema científico o técnico complejo, bien sea el de la extensión de la cultura científica -, que también es literalmente una producción de servicios y posee salidas
Perú
 
 
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DE LA EDUCACIÓN
 
La ponencia revisa el panorama educativo impuesto por el empirismo sensista que alimenta la crisis educativa sobre inadecuado concepto de persona; trata de distinguir la "luz" de la mente y la mente que razona; manifiesta que al razonar el hombre aplica el ser ideal al ser real; recuerda que realismo, idealidad y moralismo son constantes esenciales en la historia del pensamiento; intenta bosquejar como fundamentos filosóficos de la educación.
Perú
 
 
Metodologia de Investigação em Educação
 
Universidade de Aveiro. Departamento de Ciências da Educação
Turma de Línguas - SEE
Portugal
 
 
Más Allá de los Desafíos de la Educación Parvularia
 
Los aportes de las neurociencias demuestran que la educación temprana, especialmente durante los primeros tres años de vida permite un desarrollo adecuado para enfrentar los desafíos de aprendizaje posteriores. A esas constataciones se suman los resultados de investigaciones realizadas a nivel mundial que demuestran que una educación infantil de calidad, explica el mejor desarrollo y los mejores aprendizajes no sólo durante la época de párvulo sino también en niveles posteriores, en la Educación Básica, en la Secundaria e incluso mejores disposiciones para alcanzar una mejor calidad de vida en la adultez.
Chile
 
 
PARADIGMAS EDUCATIVOS Y EL USO DE MEDIOS AUDIOVISUALES
 
Se revisan los principales paradigmas educativos, así como la controversia respecto al uso de los medios audiovisuales en el desarrollo del pensamiento abstracto. Se postula además, una relación entre paradigma sustentado y el rol del alumno y el profesor en el aula.
Chile
 
 
Pedagogía
 
Apuntes de Ciencias de la Educación del portal general de apuntes elprisma.com
España
 
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