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| Análise Social e Acção Educativa | ||
| Universidade de Aveiro. Departamento de Ciências da Educação Jorge Carvalho Arroteia (1998) Portugal |
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| COMPAÑÍA DE JESÚS | ||
| Si quieres ser "compañero de Jesús" y formar parte de nuestra Compañía, deberás tener en cuenta que necesitamos hombres generosos y valientes, capaces de darle lo mejor que tienen a Dios y estar dispuestos a vivir bajo el ?signo de la cruz?.
Perú |
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| Centro Cultural de la Pontificia Universidad Católica del Perú | ||
| El Centro Cultural PUCP tiene como objetivos la promoción y difusión de la cultura a través de la organización de eventos en las diferentes disciplinas del saber humano y de las artes.
Perú |
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| Centro de Estudios Orientales | ||
| A inicio de los ochenta, aprovechando los contactos personales del Dr. Franklin Pease, profesor del área de Historia de nuestra Universidad, con el Dr. Shozo Masuda, de la Universidad de Tokyo, se pudo establecer una primera vinculación con la Embajada del Japón en el Perú. El interés manifestado por el profesor Masuda de trabajar con nuestra Universidad. Se concretó en el contacto directo con la Japan Foundation para la realización de varios proyectos, entre ellos la publicación de una Historia del Japón, gestión que luego quedó en suspenso.
Perú |
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| Centro de Investigaciones y Servicios Educativos | ||
| El Centro de Investigaciones y Servicios Educativos de la Pontificia Universidad Católica del Perú, CISE-PUCP, es una unidad de investigación y servicios educativos del Departamento de Educación, creado en 1984. Su finalidad es impulsar las líneas de investigación del Área de Educación y organizar los servicios de extensión universitaria y de actualización y capacitación pedagógica.
Perú |
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| Clásicos de la Administración | ||
| Los puntos tratados son: Taylor. Lilian y Frank Gilberth. Henry Gantt. Fayol.
Aplicaciones actuales en las organizaciones. Menú de navegación. Bibliografía.
España |
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| Curso de Idioma en Rusia | ||
| El ruso es la lengua de los rusos y la lengua oficial de la Federación de Rusia. Pertenece al grupo oriental de las lenguas eslavas que forman parte de la familia indoeuropea de lenguas. Es igualmente una de las lenguas oficiales de la ONU. Se usa como la lengua de comunicación interétnica en los paísas que antiguamente formaban la URSS. Es hoy hablado por más de 280 millones de personas. Los primeros textos rusos están redactados en eslavo eclesiastico con anotaciones de los copistas en la lengua vulgar.
Perú |
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| Cámara de Comercio Suiza en el Perú | ||
| La Cámara de Comercio Suiza en el Perú es una asociación civil sin fines de lucro que fue fundada el 24 de setiembre del 1979 con el objetivo de fomentar el intercambio comercial entre Suiza y el Perú.
Perú |
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| Dirección Regional de Educación Amazonas | ||
| La Direccion Regional de Educacion es una Institucion de servicio con valores éticos y morales, que contribuye al desarrollo integral de las personas y al perfeccionamiento de la sociedad amazonense acorde al avnce de la ciencia y la tecnología como parte integrante del mundo globalizado con identidad local, regional y nacional, trabajando en forma coordinada con su entorno para el logro de los objetivos propuestos, velando siempre por la valoración de su riqueza arqueológica y la importancia del acuerdo de paz Peruano - Ecuatoriano, con la finalidad de llegar a ser una región autónoma que le permita ubicarse como uno de los mejores departamentos del país.
Perú |
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| EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA Y CIUDADANÍA MULTICULTURAL | ||
| ¿Qué debe entenderse por una educación democrática? ¿De qué forma su producto contribuye al reforzamiento de la sociedad civil y la ciudadanía? ¿Por qué en su profundización radica la clave de una auténtica educación intercultural? ¿Qué tareas debe acometer una educación democrática para forjar una ciudadanía en un contexto multicultural?
Chile |
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